Cours n°3

Le palm mute :

Le Palm mute, est un technique surtout utilisé en guitare électrique qui sert à étouffer plus ou moins les notes en posant votre paume sur les cordes au-dessus du chevalet

Pour le travailler, on vas reprendre les power chords du cours no: 2 . L'exercice est simple, mais il a l'avantage de pour voir être accélérer. Joué 2x la première notes du power chords en palm mute. Puis une fois en entier, "normalement". (en gras les notes à jouer en palm mute)

Et quand vous vous sentez prêt, vous accélérer

Mi_____________________________________________________
Si______________________________________________________
Sol_____________________________________________________
Ré______________________________________4______________
La____________6_____________2_____2_2___2_________4____
Mi____4_4_____4______0_0____0_______________2_2___2____

Exercice: Répetez les power chords, en accélérant au fur et à mesure.

Intro Hey Joe :

Envie de vous prendre pour jimi hendrix même si vous débutez ?

Mi__0______0_____________0__0___________________0___0___________________
Si__3s5____3______________0__0___________________0___0___________________
Sol_____________2p0_______1__1___________________1___1___________________
Ré_________________2p0___2__2___5___5_5__5__4___2___2___________________
La_______________________2__2_s_5___5_5__5__4___2___2__________5_____5__
Mi_______________________0__0___________________0___0_____0_7____0_7___0

pour vous aider cette vidéo: http://fr.youtube.com/watch?v=ewce54oI0 ... re=related

ensuite, une petite série d'accord:

Do / Sol / Ré / La / Mi

Pour le rythme, il faut jouer chaque accord trois fois assez rapidement. (assez difficile à expliquer désolé)
Let It Be - Beatles :

Couplet:

C / G / Am / F
C / G / F / C

Refrain:

Am / G / F / C
C / G / F / C

Chaque accord se joue 2x (pour le rytme, c'est a peu pres 1 coup chaque seconde)

La c'est vraiment pour que vous ayez du travail, mais au bout d'un moment sa sonne déjà pas mal

Cours n°2

La Pentatonique mineure :

Et non, vous n'êtes pas dans un cours de géométrie sur les pentagones ! Les pentatoniques, sont des gammes utilisé pour les solos de rock. (même si plus tard cette tendance va s'inverser, mais revenons à nos moutons)

la gamme est comme ceci:



Vous allez me dire que j'ai fait une faute, mais en fait, les chiffres représente les doigts à utiliser pour jouer les notes et non la case (je sais, c'est chiant, mais quelquefois c'est comme sa) (1=index 2=majeur 3= annulaire 4=auriculaire)

Exercice: Jouer la gamme en aller retour, en faisant bien attention d'utiliser le bon doigt.

La Tonique :

Je n'ais pas trop envie de m'attarder sur le sujet, mais en gros:



ceci est la tonique (en rouge), elle définit un accord ou une gamme. Selon ou elle est positionné un accord ne sera pas le même. (ce par-apport au do/ré/mi/fa/sol/la/si les tonalités, vous vous souvenez ?). Bref.

Exercice: -

Les variantes de la pentatonique mineure :

Comme dit juste avant, ces gammes serve au solo de rock. Je vais donc vous montrer un petit truc pour varier sa !

C'est tout simple, vous jouer 3 notes et ensuite vous refaites la même chose mais depuis la case d'avant autrement dit, par-apport au dessins du haut, sur la corde de mi grave (le début donc) vous jouer la case 4 puis 7, ensuite sur la corde de la 4 et vous revenez sur le 7 de mi grave puis 4 de la et 7... Vous ne comprenez pas et bien suivez cette tablature et vous comprendrez !

Mi(a)__________________________________________________________4___4_7___
Si__________________________________________________4__4_7_4_7___7_______
Sol_____________________________________4___4_6_4_6___6__________________
Ré________________________4___4_6_4_6____6______________________________
La___________4____4_6_4_6____6__________________________________________
Mi(g)__4__7_____7________________________________________________________

jouer la ! Vous allez vite comprendre ! De plus si cela vous inspire, vous pouvez varier les vitesses rajoutez des slides et toute ce que vous voulez d'autre, pour créer votre première composition !

Exercice: comme d'hab, jouer la tablature en faisant aller retour

The Hell Song - Sum41 :

Et voilà enfin un petit riff ! de quoi faire chauffer la disto pour ceux qui le peuvent !(faites le quand même si vous avez une acoustique) :

Mi(a)_____________________________________________
Si________________________________________________
Sol_______________________________________________
Ré_______________________________________________
La_________4_6________4_6_______4_6_____7_7_6_6_4_
Mi(g)__4_7______7_0_7_____7_7_7_____7_2____________

Comme vous le vous le voyez la chanson utilise bien l'accord pentatonique mineur. D'où le fait que se soit ce riff que je vous fasse faire...

Tout d'abord je ne serais que vous conseillez de l'écouter sur youtube pour avoir le rythmes en tête. pour ceux qui sont fainéant sa donne: tiiin tintintin tin tiiin tintintin tin tiiin tintintin tin tiiin tintintintintintin. hum écoutez la sur youtube :Mrgreen:. Vous avez sans doute remarquez que j'avais mis en gras certaine notes, eh bien se sont les toniques ! et c'est celle là qu'il faut laisser sonner plus longtemps. (c'est le tiiin du rythme d'en haut)

la suite:

(à faire 8x chacun avant de passer au suivant)

Mi(a)______________________________________
Si_________________________________________
Sol________________________________________
Ré____________________________4___________
La________6__________2________2_______4___
Mi(g)_____4__________0________________2____

eh bien en fait ce sont des Power Chords. alors oui, c'est prévu pour l'éléctrique mais même en acoustique on va le faire (sa sonne vraiment pas très bien, tant pis). Le but ici est est de jouer en aplatissant les doigts pour étouffer les cordes proches au contraires des accords. Ceci dans le but de pouvoir bourriner bien vite sans se soucier des fausses notes.


Bon je sais pas vous, mais moi j'ai faim ! alors la suite elle viendra après que j'ai manger ma pizza surgelé.

Sa fait du bien, bon allez la suite:

Exercices Arpèges :

un arpège, c'est un accord mais joué en faisant sonner chaque notes séparement. Comme sur cette tablature où l'on part d'un Am (la mineur) en le modifiant un peut à chaque deux fois:

Mi_________________0_______2x_|___________0_______2x__|__________0_________2x_
Si_______________1____1_______|_________0____0________|________3_____3________
Sol___________2_________2_____|_______2________2______|______2_________2_______
Ré________2______________2___|_____2____________2____|____2_____________2_____
La______0____________________|___0___________________|_0_________________0____
Mi___________________________|_______________________|_____________________

et vous revenez sur Am (la première partie)

et la même chose pour Do

Mi________________0________2x___|___________0_______2x_|______________0______2x_|
Si______________1___1_____________|_______0____0__________|_________3____3_________|
Sol___________0_______0___________|_____0________0________|_______0________0_______|
Ré________2____________2_________|___2____________2______|_____2____________2_____|
La______3________________________|_3________________3____|___3________________3___|
Mi______________________________|_______________________|_______________

et vous revenez sur Do (la première partie)


Exercice:

1/ réussir les 2 exercices séparement

2/enchainer directement de Am à Do sans s'arrêter (depuis Am il suffit de bouger l'annulaire, sur la case 3 de la)


Behind Blue Eyes - The Who :

Et voilà la 2ème chanson promise pour continuer de s'entrainer à enchainer les arpèges (ce qui nous amènes directement au passage d'accord en accord...)

Pour se rapprocher du son des Who il faut jouer sur la partie proche du chevalet (entre la rosace et le chevalet)

Mi___0_____________________________3_______________________________________
Si_________2______________________________2___________________________________
Sol___________2_______________________________0_______________________________
Ré______________0_________0______________________0___________0_______________
La______________________0____0_____________________________3____0____________
Mi_________________0__________________________________0____________________



Mi__________________________2x______|______________________________2x___|_
Si_____________________________________|___3_______________________________|_
Sol____0_______________________________|___________________________________|_
Ré_______2____2___________2___________|________0____0_______0_____________|_
La__________3__________3_____3________|___________3_______3___3___________|_
Mi_________________0_________________|_________________0_________________|_



Mi______0_________________________0____0____0_____________
Si_______0________2temps___________0____0____0_____________
Sol______2_________________________2____2____2_____________
Ré______2_________________________2____2____2_____________
La______0_________________________0____0____0_____________
Mi___X____________________________________________________

Sur cette partie, il suffit de compter 1 tout en jouer l'accord (en mettant le pouce sur la grosse corde pour le pas s'embêter) puis de compter 2, 3 et de jouer 3x fois de suite sur le 4




Et voilà, j'espère avoir était concis et à la semaine prochaine pour: Hey hoe - Jimi hendrix et Let it be des beatles (du lourd à travailler)

Cours n°1

La notation:



A: La première chose à apprendre, c'est tout simplement le nom des cordes. si vous jouer les cordes à nue (sans appuyer sur les touches) depuis Mi grave: la plus grosse, jusqu'à Mi aigue: la plus petite, vous obtiendrez Mi (g)->La->Ré->Sol->Si->Mi (a). Mais voilà, les tablatures (le machin avec des lignes en haut ) on la particularité d'être inversées. C-à-d que la grosse corde, Mi (g) se trouve en-bas sur la tablature alors que sur votre gratte elle se trouve en haut. On choppe vite le coup mais c'est un détail au-quel il faut faire attention au début.

Exercice: Simplement apprendre par coeur les noms des cordes
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La notation anglophone:



B: Evidemment, il faut toujours que l'autre face différemment. Voilà pourquoi chez nos amis anglophone les tablatures sont écrite de cette manière. avec donc les notes qui se valent comme cela:

A=La / B=Si / C=Do / D=Ré / E=Mi / F=Fa / G=sol

Vous me direz, que sa ne change fondamentalement rien de l'autre version. Mais la où il est important de l'apprendre , c'est que lorsque l'on commencera les accords, on les nommera quasiment toujours par la notation anglophone. ex accord de Do on notera simplement C.


Exercice: Pareil mais, avec ces notations là
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Les Tonalités:




C: entre chaque touche de la guitare, il y a un 1/2 ton. Et entre chaque note il y'a un ton, sauf pour les deux exceptions que l'on va voir sur se schéma:


Do 1 Ré 1 Mi 1/2 Fa 1 sol 1 La 1 Si 1/2 Do

Que veut bien dire ce charabia ? C'est tout bête. Entre la note Do et Ré il y'a un ton d'écart pareil pour Ré et Mi et ensuite lorsque l'on passe de Mi à Fa il n a plus que 1/2 ton puis de nouveau 1 ton pour: Fa et Sol Sol et La La et Si. et entre Si et Do 1 ton d'écart . Rappelez vous, il y a combien de ton entre chaque case ? 1/2. Maintenant regarder la tablature du haut. quand il y'a un ton d'écart les notes seront espacée d'une case et s'il y a seulement 1/2 ton elle son côte à côte.

Mais où sa nous amène tout sa ? eh bien regardez, en 12ème case, on a la même note que la corde de jouer à nue mais un octave en moins. Bref, au bout de 6 mois - 1 ans selon votre pratique on vous diras Ré sur la corde de La et sans avoir besoin d'y réfléchir vous aurez votre doigt posé en 5 ème frette.


Exercice: Prendre une cordes au hasard et jouer tout les notes jusqu'à l'octave comme montré sur la ci-haut.

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Petite Gamme:



D: un dernier petit truc pour terminer ce premier cours. Enfait c'est simplement pour ce délier les doigt ou entrainer sa rapidité, ainsi que les allé et retour en médiator.

Tout d'abord, chaque doigt correspond a une touche. index pour la première / Majeur pour la seconde /annulaire pour la troisième. ( ceci n'est pas une généralité, c'est une "régle" qui s'utilise uniquement pour les gammes. Pour une tablature normale on peut utiliser le doigt que l'on veut pour jouer la note. Même si la plupart du temps, un doigt sera plus évident que l'autre, mais ça c'est pour la semaine prochaine)

Donc, l'exercice consiste à cela: jouer la corde à nue (0) puis Fa avec l'index puis sol avec l'annulaire. vous descendez et vous jouer la corde de La à nue puis Si avec le majeur et Do avec l'annulaire. et se jusqu'en bas en suivant le schéma . Mais pour ne pas brûler les étapes, commencer d'abord par jouer 4x chaque note avec le médiator en faisant des aller-retour (au lieu de toujours jouer avec le médiator du haut vers le bas vous alternez. Je joue la corde vers le bas je la jouevers le haut ect ect)avant de passer à la suivante . puis sans se presser, essayer tranquilemment 2x et finalement 1 x chaque note ( toujours en aller retour j'insiste, c'est une très bonne habitude à prendre )

Comme j'ai l'impression que c'est un peu broullion comme explication voilà ce que vous devez faire sous forme de tablature:

Mi(a)_________________________________________________0__1__3______
Si____________________________________________0__1__3______________
Sol_____________________________________0__2______________________
Ré___________________________0___2___3____________________________
La___________________0__2__3______________________________________
Mi(g)_____0___1___3________________________________________________

Bon bah voilà C'est la fin de ce premier cours pour tonton lephpcaymal. Pour la semaine prochaine je vous mets l'eau à la bouche avec 2 petites bout de chanson qu'on s'entrainera à faire: the Who - behind blue eyes et Sum 41 - Hell song avec un petit riff bien sympa.